Guru Sekolah Dasar berperan dalam mewujudkan visi dan misi sekolah melalui pelaksanaan kurikulum berbasis mata pelajaran yang koheren dan terstruktur, dengan menggunakan praktik pendidikan kontemporer. Guru memastikan bahwa semua siswa terlibat aktif, tertantang, dan berhasil melalui pendekatan pengajaran yang responsif serta praktik profesional yang kolaboratif. Peran ini juga mencakup menjadi teladan nilai-nilai sekolah dan berkontribusi aktif terhadap pengembangan komunitas pembelajar profesional.
Tugas dan Tanggung Jawab Utama
- Menggunakan metode dan praktik pendidikan modern untuk menerapkan YPJ Teaching and Learning Framework dengan memperhatikan tujuan pembelajaran, keterampilan lintas disiplin, dan nilai-nilai sekolah.
- Mempromosikan visi, tujuan, dan nilai-nilai sekolah yang merupakan bagian integral dari program sekolah.
- Berkontribusi aktif dalam pengembangan, implementasi, evaluasi, dan penyempurnaan kurikulum sekolah berbasis IB PYP guna menumbuhkan wawasan internasional serta memastikan pengalaman belajar yang menantang, terpadu, dan terjamin.
- Menggunakan penilaian dan instruksi yang responsif untuk memenuhi kebutuhan semua siswa dan mempersonalisasi pembelajaran, dengan memperhatikan latar belakang budaya dan bahasa siswa.
- Sebagai bagian dari proses penilaian, menggunakan berbagai bentuk penilaian formatif serta memberikan umpan balik yang tepat waktu dan terarah untuk meningkatkan pencapaian siswa sesuai dengan kebijakan dan praktik penilaian YPJ.
- Merencanakan, mengelola, dan mendokumentasikan pembelajaran yang sesuai untuk meningkatkan keterlibatan siswa menggunakan YPJ Unit Planner dan sistem manajemen dokumen SharePoint.
- Memfasilitasi setiap siswa untuk mengeksplorasi dan mengembangkan potensinya guna mencapai keunggulan pribadi.
- Mengembangkan lingkungan belajar yang peduli dan mendukung, yang mempromosikan kesejahteraan serta kesehatan sosial dan emosional siswa.
- Melaksanakan semua tanggung jawab profesional, termasuk pengawasan yang efektif, kehadiran dalam rapat, perencanaan kolaboratif, serta partisipasi dalam kegiatan sekolah.
- Bekerja sama dengan rekan guru, orang tua, dan tim kepemimpinan untuk meningkatkan proses belajar mengajar, serta terlibat dalam refleksi profesional guna meningkatkan hasil belajar siswa.
- Menggunakan sistem YPJ Teacher Appraisal untuk menetapkan tujuan profesional dalam pengembangan diri.
- Berkomunikasi secara efektif dengan siswa dan orang tua mengenai proses pembelajaran serta memastikan adanya kemitraan untuk mendukung dan mengintervensi pembelajaran siswa bila diperlukan.
- Melaksanakan seluruh kegiatan sekolah dengan aman dan sesuai standar lingkungan, serta mematuhi kebijakan dan prosedur Yayasan dan PTFI.
- Mendukung program After School Activities (ASA), kegiatan ekstrakurikuler, dan program service learning.
- Berpartisipasi dalam jadwal tugas pengganti yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas lain sesuai arahan.
Kualifikasi, Pengalaman, dan Keterampilan
- Gelar Sarjana (S1) Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) atau Pendidikan Guru Sekolah Dasar – Pendidikan Jasmani (PGSD–Penjas), diutamakan memiliki pengalaman mengajar minimal 2 tahun.
- Memiliki sertifikat guru/instruktur renang.
- Memahami kerangka kurikulum IB dan Kurikulum Nasional.
- Bersikap terbuka, kreatif, dan reflektif secara profesional.
- Memiliki kemampuan integrasi teknologi yang baik dan kemauan untuk berinovasi.
- Mampu berkolaborasi dalam lingkungan sekolah multikultural.
- Mahir berbahasa Inggris (lisan dan tulisan)
- Diutamakan Wanita
