Integrator TIK (Information & Communication Technology) adalah posisi lintas sekolah yang melayani siswa dan guru Sekolah Dasar (SD). Individu yang menempati posisi ini merupakan pribadi yang peduli, mudah didekati, dan mampu mendorong, mengembangkan, serta mendukung peningkatan keterampilan pengajaran berbasis TIK di antara para guru. Integrator TIK memiliki latar belakang teknis yang kuat dan pengalaman mengajar yang memadai untuk menjadi teladan dalam penggunaan TIK yang efektif di kelas.
Posisi ini membutuhkan sosok pemimpin yang termotivasi dan berpikiran maju, yang secara aktif mencari peluang untuk meningkatkan efektivitas penggunaan teknologi sebagai alat pengajaran dan pembelajaran.
Integrator TIK bekerja secara kolaboratif dengan tim tingkat kelas, guru spesialis, pimpinan sekolah, dan staf TIK.
Integrator TIK memiliki dua jalur pelaporan:
- Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah SD terkait hal-hal pedagogis/pengajaran.
- Bertanggung jawab kepada Koordinator Teknologi terkait hal-hal teknis di kelas.
Tugas dan Tanggung Jawab Utama
- Menunjukkan komitmen yang kuat terhadap pertumbuhan pribadi berkelanjutan serta pengembangan keterampilan dan proses teknis.
- Bertindak sebagai inovator awal dengan selalu mengikuti perkembangan terkini di bidang TIK dan membagikan wawasan tersebut kepada rekan guru.
- Mendokumentasikan dan memelihara kebijakan serta prosedur operasional yang jelas terkait implementasi dan pengelolaan TIK.
- Membangun hubungan yang saling percaya dan menghormati dengan seluruh pemangku kepentingan sekolah serta pihak penyedia layanan.
- Secara konsisten meneladankan Nilai Inti YPJ: Tanggung Jawab, Integritas, Keterbukaan, Kejujuran, dan Empati.
- Menggunakan sistem YPJ Teacher Appraisal untuk menetapkan tujuan profesional dalam pengembangan diri.
- Memfasilitasi pengembangan profesional rekan guru dalam bidang TIK melalui mentoring, pelatihan, dan kegiatan pembelajaran kolaboratif.
- Mendukung guru dalam mengidentifikasi dan menerapkan praktik terbaik integrasi teknologi ke dalam kurikulum melalui strategi seperti pemodelan, demonstrasi pembelajaran, pengajaran tim (team teaching), dan perencanaan bersama.
- Memastikan kemajuan siswa diukur berdasarkan ISTE Standards for Students dan ICT in the PYP Standards.
- Mengapresiasi dan merayakan keberhasilan penggunaan teknologi baik oleh siswa maupun guru.
- Memberikan saran praktis serta pelatihan kepada orang tua mengenai penggunaan TIK di rumah dan literasi digital yang bertanggung jawab.
- Berkomunikasi secara efektif dengan seluruh komunitas sekolah untuk meningkatkan literasi digital dan memastikan penggunaan teknologi yang aman.
- Berkoordinasi dengan staf pendukung teknis untuk memastikan seluruh sistem TIK memenuhi standar kinerja dan keandalan.
- Melaksanakan tanggung jawab profesional lain sesuai arahan Kepala Sekolah SD dan Koordinator Teknologi.
- Mendukung program After School Activities (ASA), kegiatan ekstrakurikuler, dan service learning.
Kualifikasi, Pengalaman, dan Keterampilan
- Gelar Sarjana (S1) di bidang Pendidikan Teknologi Informasi / Pendidikan TIK dan/atau Teknik Komputer / Ilmu Komputer / Sistem Informasi, diutamakan memiliki pengalaman mengajar minimal 2 tahun.
- Mahir menggunakan MS Office.
- Menguasai sistem operasi MS Windows 7, Apple iOS, dan Android.
- Berpengalaman menggunakan perangkat komputer, laptop, tablet, kamera, proyektor, dan webcam.
- Memiliki keterampilan dasar fotografi dan videografi.
- Memiliki kemampuan organisasi yang baik dalam penjadwalan dan manajemen waktu.
- Memiliki kemampuan berbicara di depan umum dan melatih rekan sejawat.
- Memiliki kemampuan komunikasi tertulis dan lisan yang baik.
- Mahir berbahasa Inggris (lisan dan tulisan).
